Cái gốc của trồng người chính là giáo dục. Vạn nghề trong xã hội cũng từ giáo dục mà ra, từ chủ tịch nước, giáo sư, bác sĩ, bộ đội,.đến người ăn xin, tội phạm; kẻ vô nhân tính... cũng đều là kết quả của hệ thống giáo dục. Vậy cốt lõi nền tảng của mỗi quốc gia, xã hội chính là giáo dục. Một xã hội muốn phát triển thì phải lấy giáo dục làm gốc. Giáo dục từ cách ứng xử, đạo đức, lễ nghĩa, hành xử, văn hóa, truyền thống, nghề nghiệp...
Vậy làm thế nào để phát triển giáo dục? Giáo dục con người cần có tình yêu và trí tuệ. Trí tuệ chỉ có thể phát triển đúng đắn nếu nó được nuôi dưỡng bởi tình yêu thuần khiết. Tình yêu chỉ có thể thăng hoa nếu nó được nuôi dưỡng bởi một trí tuệ minh triết.
Cái gốc của con người chính là nhân cách, là đạo đức và tình thương. Vậy giáo dục con người cũng phải đi từ cái gốc đi lên. Nếu chưa có nhân cách tốt thì sẽ không thể tạo ra những sản phẩm tốt phục vụ xã hội được.
Khi bạn đã tạo ra một con người với nhân cách tốt, đạo đức tốt và tràn ngập tình yêu thương thì dù chúng ra đời có làm cái gì, học cái gì đi chăng nữa thì cũng đều tốt đẹp cả. Bởi vì chúng có cái gốc chắc chắn, có gốc chắc thì cây đời sẽ nở hoa, sẽ vươn cao bay xa mãi mãi không có điểm dừng. Giáo dục cũng theo đó mà tiến đến vô cùng, vô tận.
Mỗi cá nhân trong xã hội này đều không giống nhau về mọi mặt, từ cái vân tay, hình dáng, tính cách, tài năng... Nếu biết khai thác tài năng của mỗi cá nhân, vun trồng nó lên để mỗi cá nhân là một thiên tài xuất chúng trong lĩnh vực của mình. Được như vậy thế giới này sẽ muôn màu muôn vẻ, mỗi cá nhân đều sẽ cống hiến hết mình bởi tài năng của họ được xã hội công nhận, họ cảm thấy mình có giá trị sống, họ vui vì được phục vụ nhân loại.
Trong bối cảnh đất nước hội nhập quốc tế và cải cách giáo dục, ngày càng nhiều phụ huynh chú ý hơn đến việc giáo dục con cái bằng tình yêu thương vô điều kiện và yêu thương trong minh triết mang lại sự phát triển tốt nhất, toàn diện nhất cho con em mình. Với mong muốn góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục phát triển cho thế hệ trẻ Việt Nam, sách "TINH HOA GIÁO DỤC - di sản cho muôn đời sau" dành cho phụ huynh được ra đời dựa trên sự thấu hiểu thế giới tâm hồn trẻ em; hiểu biết về con người; khoa học hành vi; các quy luật vận hành trong trời đất.
Khác với các sách riêng lẻ về giáo dục, sách TINH HOA GIÁO DỤC được kết tinh từ tri thức cốt lõi để các bậc phụ huynh, ông bà có thể tự giáo dục con cái tại nhà, cũng là kim chỉ nam cho cải cách giáo dục chính quy hay bất kỳ hệ thống giáo dục nào. Hiện nay với cuộc sống bộn bề mưu sinh, nhiều bậc phụ huynh vẫn đang gửi gắm con em mình cho nhà trường, xã hội mà quên đi giáo dục nền tảng cho con cái. Tuy rằng cuốn sách chưa hoàn hảo nhưng tôi tin rằng nó phù hợp với tầm nhận thức số đông tại thời điểm này.
Trẻ em như búp trên cành, uốn sao cho thẳng nên cành hoa thơm. Gốc cây có tốt, thân có thẳng thì mới có thể khỏe mạnh, vươn cao. Cũng vậy, trong công cuộc trồng người nhân cách của trẻ có đẹp, có sáng, có ước mơ, sáng tạo, dám sống, dám thể hiện, dám chịu trách nhiệm mới là trẻ em thế kỷ 21, là con ngoan trò giỏi, là công dân tốt giúp ích được cho gia đình, xã hội. Hi vọng cuốn sách này sẽ giúp ích cho các gia đình Việt Nam, thay đổi tư duy giáo dục để ươm mầm xanh cho đất nước.
Xin chân thành cám ơn!
MỤC LỤC
Dẫn nhập.
Lời giới thiệu
Làm sao chuyển đổi kiến thức từ sách thành của mình?
Chương 1. Hiểu biết về con người, biết cách giáo dục hiệu quả
Chương 2. Cối lõi của giáo dục, là đánh thức tình yêu thương
Chương 3. Học làm bố mẹ cần có khoa học và kỹ thuật
Chương 4. Cảm xúc - bí mật của hạnh phúc
Chương 5. Phương pháp xử lý khóc, mè nheo hiệu quả
Chương 6. Cách giải quyết sai lầm, thất bại giúp con trưởng thành bước vào đời
Chương 7. Giải pháp cho các vấn đề trong bữa ăn và bài học làm người
Chương 8. Điều thế kỷ 21 cần - sáng tạo
Chương 9. Ba không thỏa mãn, phương pháp đặc biệt giúp con tự chủ trước những cám dỗ thời đại
Chương 10. Bố mẹ học cách nhẫn nại, khơi dậy được tính kiên trì trong con
Chương 11. Lao động giúp hoàn thiện con người - thân tâm trí
Chương 12. Thấu hiểu về con người, nuôi dưỡng con thuận tự nhiên
Chương 13. Giáo dục tiềm thức, quyết định tương lai của trẻ
Chương 14. Dạy con thành người thông minh thì dễ, giáo dục con làm người tử tế khó hơn nhiều
Chương 15. Nói sao cho trẻ chịu nghe
Chương 16. Sức mạnh của ngôn ngữ cơ thể
Chương 17. Làm người nên biết học cách lắng nghe
Chương 18. Thành tín thành thật thành người
Chương 19. Cách trả lời thông minh cho những câu hỏi “vì sao”, “tại sao” của trẻ
Chương 20. Khơi gợi khả năng quan sát, là chìa khoá dẫn đến trí tuệ đỉnh cao
Chương 21. Ngừng so sánh, để con vượt lên chính mình
Chương 22. Khen ngợi trong hành vi
Chương 23. Những bài học vô giá từ các loài chim tu hú nuôi con
Chương 24. Tự do tư duy - nhiệm vụ tối thượng của người làm giáo dục
Chương 25. Bước ngoặt tuổi dậy thì, biến cá chép hóa rồng
Chương 26. Phương pháp giáo dục cho trẻ trong kỷ nguyên mới, lối thoát cho nền giáo dục hiện hành
Chương 27. Thức tỉnh tâm linh, thức tỉnh mục đích sống
Chương 28. Vận dụng quy luật đồng thanh tương ứng, đồng khí tương cầu nhằm chủ ý tác động đến tâm thức trẻ
Chương 29. Muốn phát triển bền vững nên thuận theo quy luật âm dương
Chương 30. Cuộc cách mạng nội tâm, con đường dẫn đến những giá trị vĩnh hằng
